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【成语意思】:寓:寄托。在表面褒颂的词句下寓含讥讽的意思
【成语拼音】:yù biǎn yú bāo
【成语声母】:YBYB
【成语年代】:近代成语
【用法分析】:寓贬于褒作谓语、定语;多用于文章等。
【成语结构】:动宾式成语
【成语字数】:四字成语
【使用程度】:常用成语
【褒贬解析】:中性成语
【寓教于乐的近义词】:示贬于褒
【成语造句】:
1、我们可以实事求是地说,如果不能寓教于乐,教育事业就得不到良好发展。
2、所以说游戏才是教人学本领的最好工具,是寓教于乐的最好方式,某些思想古板的老师总认为IT游戏是电子*品,对其深恶痛绝,实在有失偏颇。
3、这是因为,对中小学生的德育教育不能以抽象的概念、枯燥的说教进行,而是要寓教于乐、寓理于情,让孩子们易于接受、产生共鸣,得到启示、受到教育。
4、该画册装祯精美、携带方便,既是一种很好的寓教于乐宣传品,又是把中央要求与税务工作有机结合起来,以文化人、润物无声的“活教材”。
5、只有这样,才能寓教于乐,才能真正的起到:“师者,传道授业解惑也”的作用。
6、急什么!小学生学习还提倡寓教于乐呢,何况我呢?先兜一圈,过足了瘾再说。
7、寓教于乐:每期刊物都保留了鲜明的教学目的!
8、慈济人文学校的“有你真好”游戏摊位让许多小朋友一玩再玩,其他现场的游戏摊位也让孩子们学习语言文化,寓教于乐,还有各校捐赠礼物的摸彩活动。
9、寓意深远,具有教育意义和知识性:好的故事寓教于乐。
10、首先,寓教于乐,在做游戏唱歌过程中,让孩子学习。
【成语来源】:清·褚人获《隋唐演义》第78回:“又想文字付去未久,尚未刻镌,可即索回,另作一篇寓贬于褒之文便了。” zxyu.com
【成语接龙】:
寓教于乐 → 乐山乐水 → 水菜不交 → 交臂历指 → 指不胜屈 → 屈鄙行鲜 → 鲜蹦活跳
跳梁小丑 → 丑声四溢 → 溢美之言 → 言行不类 → 类聚群分 → 分斤较两 → 两可之言
言行不类 → 类聚群分 → 分斤较两 → 两可之言 → 言笑自如 → 如汤浇雪 → 雪碗冰瓯
瓯饭瓢饮 → 饮泣吞声 → 声势烜赫 → 赫赫之功 → 功盖天下 → 下临无际 → 际会风云
云游四海 → 海晏河清 → 清莹竹马 → 马栈之祸 → 祸在旦夕 → 夕阳古道 → 道义之交
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